SEMANA DEL 22 de JUNIO al 3 de JULIO (1° a 2° BÁSICO)
Estimados Apoderados:
Esperando se encuentren muy bien junto a sus familias.
Antes de presentar las actividades de locomoción
y estabilidad, les contaré de las inteligencias múltiples, debemos reflexionar
acerca de:
¿Si fuese niño, preferiría ser clasificado
escolarmente por su coeficiente intelectual o preferiría ser considerado y reconocido por una o varias de sus inteligencias
específicas
activadas por sus indicios prácticos y
desarrollables por su capacidad?
Todos somos neurodiversos y partiendo de eso
considero que la paciencia y el amor es nuestro mejor aliado al momento enseñar
a nuestros niños/as.
¡Motive a su hijo, todos somos buenos en algo!
Adjunto link, donde podrán junto a su hijo/a
descubrir cuál es su inteligencia predominante.
(con paciencia, ya que son 80 preguntas)
http://ceca.uaeh.edu.mx/multimedia/inteligencias/
INTELIGENCIAS MÚLTIPLES 👉 AQUÍ 👈
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE ASIGANATURA
PRIMERO BÁSICO: OA 01 Demostrar habilidades motrices básicas de locomoción, manipulación y estabilidad en una variedad de juegos y actividades físicas, como saltar con dos pies consecutivamente en una dirección, lanzar un balón hacia un compañero, caminar y correr consecutivamente, lanzar y recoger un balón, caminar sobre una línea manteniendo el control del cuerpo, realizar suspensiones, giros y rodadas o volteos.
SEGUNDO BÁSICO: OA O1 Demostrar habilidades motrices básicas de locomoción, manipulación y estabilidad en diferentes direcciones, alturas y niveles, como saltar de forma continua en un pie y luego en el otro, botear un balón mientras camina, mantener el equilibrio sobre una base a una pequeña altura, realizar suspensiones, giros y rodadas o volteos.
EL CEREBRO
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